Що з цим роком не так?! Занадто багато подій сталися як для початку 2020. Лише нещодавно ЗНО наступало на п'яти кожному одинадцятикласнику, а тепер ми самі в гонитві за ним. Мабуть, не тільки мене здивували новини щодо нового графіку проведення ЗНО, тому якщо ще не в курсі - тисни тут.

Від таки новин вже не дивно, якщо сайт Міністерства Освіти і УЦОЯО знаходяться в закладках швидкого доступу. 

З іншого боку, в нас з'явилася можливість посидіти вдома й тим самим врятувати планету (як драматично). Час відчути себе героями не гірше ніж у фільмах Marvel. Або почати юзати інтернет у пошуках інформації про діяльності та умови вступу до greenpeace. А якщо серйозно, в кожного є змога врятувати чиєсь та захистити своє життя від загрози масштабного поширення вірусу. Тому для того, щоб все було добре, зараз достатньо просто залишатися у своїй зоні комфорту)

Чули про фільми з літератури, які радили всім подивитися? Та звісно чули, але руки так і не дійшли? У мене саме так:) Тому оголошую сезон вечорів з "вже давно не кіно прем'єрами" відкритим. Тепер я не так хвилююся, коли майже година ночі, а кількість планів не змінилася. У тому випадку, коли будильник навмисно вимкнений, то й фільм можна глянути. Ось посилання на відео або на статтю, на випадок важливих переговорів. #плєватьнасон #ядивлюсьборулю 

Як щодо того, аби взяти у свої руки планування графіку? Мої вчителі на курсах сказали, що цей семестр продемонструє наш реальний результат та бажання отримати бали, про які ми мріємо. Тому нехай кожен знайде ту мотивацію, яка буде змушувати кожного дня вдосконалювати свої результати. 

Стільки відео-зустрічей мій ноут ще не бачив. Як тільки ти думаєш, що Skype вже давно залишив свою популярність (так би мовити вийшов із чату) разом із піснями Віктора Павлика, як він стає мейнстрімом у 2020 році. Вдома класно, але за рідними та друзями все одно сумуєш. Тому і Skype, і Viber, і FaceTime іноді стають єдиним зв'язком між нами. А Zoom, про який я рік тому й чути не чула, вже незамінний. Непоганий варіант, аби на певний час замінити зустрічі з друзями або перенести уроки у відеоформат, чи не так? Тому заварюй чай та заходь в он-лайн!

До речі, як вам новина про щоденні телеуроки? Думаю, до того часу, як рішення Президента ввійде в буденність, ви тільки будете читати цей блог. А доки, на правах листа в майбутнє, скажу, що таке рішення мені нагадує лише про дитячі спогади, а саме уроки тітоньки Сови. Хоча, з іншого боку, вони мені подобались) Отож, вже побачимо на каналі М1 та UА:Перший. А якщо ти не 11-класник, то ось перелік всіх каналів та трансляцій до них. 

Не хворійте й мийте руки з милом =)

Ваша студентка з коледжу!

Тема цього блогу – любов. Щира й вірна, а ще, мабуть, найвитриваліша. НІ, не в сенсі, що тут буде про кохання. Просто ця тема максимально близька для мене. Коли всі вже поділилися власними добірками на честь його величності Карантину, я вирішила, що й мені ще не пізно скористатися шансом. Тож welcome to my world і приємного тобі прочитання)

Сьогодні я буквально від серця відриваю для тебе свої улюблені книги. Маю підстави припустити, що вони подарують тобі нові думки, нові теми для обговорення, нові знання та навіть відкриття власної невеличкої Америки. Про «загубленість у житті», про те, що на фоні переламних часів у історії декількох  країн, про ідеалізацію, про життєві принципи, про вміння гарно висловлювати свої думки, про цікавих героїв, про реальні події, про те, що змушує змінити свої погляди… Про те, в чому я.

Більшість книг – художні. Проте, психологія та історія (не підручник – історія така, як ми любимо; така, коли хтось це пережив, а тепер нам розповідає) теж займають тут належне місце. Я часто пишу блоги про структурованість; проте сьогодні – про спонтанність, про думки, про цитати, … поверхово про глибину. Смакуйте)

               «Дівчинка у зеленому светрі. Життя у мороці голокосту»

Христина Хіггер. Моментами неймовірно, моментами трагічно, моментами занадто правдиво, моментами … Чому саме це слово? Адже це спогади маленької дівчинки, що 14 місяців прожила в каналізації разом зі своєю родиною.

Люди, що мали настільки сильну енергетику, що навіть деякі нацисти, які могли просто відібрати, віддавали щось інше натомість. Люди, в яких нацисти запитували дозволу, знаючи, що все одно отримають своє, та давали час на прийняття вже визначеного рішення. Люди, що знаходили вихід із будь-якого становища. Люди, що будували стіни між хаосом і смертями та власною безпекою. Люди, кожен з яких вирощує впевненість у наступному дні з зерна об'єктивної надії заради одне одного. Люди, які ризикують усім, але віддано турбуються. Люди, яких я поважаю!

«Той, хто рятує одне життя, рятує цілий світ.»

                      «Буремний перевал»

Довгий час не могла виділити підстави, які обґрунтовано дозволили б мені додати цей твір у план тексту: настільки він вже став мені «рідним», що я не шукаю в ньому чогось конкретного. Проте, варто було лише взяти до рук той подряпаний примірник із загорнутими кінцями, як усе стало зрозумілим.

Одна талановита журналістка під час звичайного онлайн листування жартома сказала мені про те, що за кількістю виділених маркером цитат можна судити про книгу. Але моя вже на першій стадії руйнування (одна зі сторінок вже почала рішуче прощатися зі своїми співмешканцями) книжка говорить про інше – якість цитат визначає літературну цінність. Тож спочатку пропоную оцінити написане (читала російською, не хочу творити тут «самвидав» «самперекладав», тож залишу це тут у такому вигляді, в якому сама вперше сприйняла):

«Тиран топчет своих рабов, и они не восстают против него: они норовят раздавить тех, кто у них под пятой»

«К моему приятному разочарованию»

«Для того и роются в библии, чтобы выуживать из неё благие пророчества для себя и проклятия на голову ближних»

«Проявление наглости, слишком неприличной, чтобы её не замечать»

«Призрак проявил обычное для призраков своенравие: он не подал никаких признаков бытия…»

Як я прочитала у пості однієї дівчини в інстаграм, роман містить покрокову інструкцію «як самостійно зіпсувати власне життя», проте атмосфера, репліки, дотепні описи, розкриття героїв та проблематика … – варто!

                      «Сандалове дерево»

Знову роман. Проте його географія дещо вражає. Індія, Вікторіанська Британія, Америка. Двадцяте та дев’ятнадцяте століття. Переплетення сюжету. Дві історії. Дитинство. Ганді. Релігії. Злиття культур та протиріччя між ними. Атмосфера. Відчуття. Аромати. Кольори. Ось так коротко, проте різнобарвно тут – і на цілий том у роботі Еллі Ньюмарк.

       «Над прірвою у житі» / «Ловець у житі»

Специфічно. Депресивно. Не для всіх. Для тих, хто зрозуміє, про що, бо відчував. Саме це про «загублених у житті». Проте трохи саркастично. Трохи пофігістично. Відсторонено, проте чуттєво.

«Я собі уявив, як маленькі дітлахи грають увечері у величезному полі, у житі. Тисячі малюків, і довкола - жодної людини, жодного дорослого, крім мене. А я стою на самому краю скелі, над прірвою, розумієш? І моя справа - ловити дітлахів, щоб вони не зірвалися в прірву. Розумієш, вони грають і не бачать, куди біжать, а тут я звідкись вискакую й ловлю їх, щоб вони не зірвалися. Ось і вся моя робота. Стерегти дітей над прірвою в житі. Знаю, це дурниці, але це єдине, чого мені хочеться по-справжньому. Напевно, я дурень.»

«Настане день, і тобі доведеться вирішувати, куди йти. І відразу треба йти туди, куди ти вирішив. Негайно. Ти не маєш права втрачати ні хвилини. Тобі цього не можна.»

«Мені подобається, коли відступають від теми. Так куди цікавіше»           

        «Людина у пошуках справжнього сенсу»

Безумовно, читати художню літературу – це чудово. Проте іноді варто звернути увагу й на щось більш практичне. Впродовж життя у нас виникають деякі питання, і саме тому, на мій погляд, варто прислухатися і почати шукати на них відповіді. Цікавий процес. Декілька років тому я придбала цю книжку. Ні, не тому, що вона була бестселлером, а тому, що я вона була гідною кандидаткою на роль носія відповіді на запитання, над яким я дійсно не замислювалася до тих пір, поки не вступила в один корисний діалог. Книга пролежала 2 роки. (Ось, що буває, коли люди пхають ту затягнуту інформацію про автора на перші 30 сторінок…). Проте декілька днів тому я просто сказала собі, що маю хоча б ознайомитися із самою працею автора. І от, що я вам скажу: я почала знаходити відповіді!

Не хочу тут ні давати цитати, які я вважаю особливими, ні акцентувати увагу на чомусь, що може бути неважливим для вас. Проте хочу сказати: за 30 сторінок тесту я ще ніколи не робила таку кількість заміток. Знаю, що сама ще не дочитала книгу, проте навіть ці 30 сторінок я рекомендую просто кожному. 

Віктор Франкл – це не філософія, це практика, аналіз тонн експериментів та його власний досвід, як людини, що втратила чимало в концтаборах…   

Буду рада, якщо допомогла тобі з вибором, або надихнула на читання. Якщо зацікавило, ділися цим блогом через будь-який месенджер чи соцмережу, все побачиш вгорі! Бажаю тобі приємно провести час в родинному колі чи в особистій бесіді з Книгою. 

Залишай свої книжкові рекомендації в коментарях, буду дуже вдячна! =)

Ну що, минув перший тиждень карантину, а вас вже почало «плющити»? Оооо, тоді вам сюди. Я вас розумію, як ніхто. Саме тому хочу поділитися своїми лайфхаками, як не вмерти з нудьги. Погнали! =)

Почнемо, напевно, з найважливішого — піклування про здоров'я. Так, так, я знаю, що ви вже 100500 раз чули про маски й рукавички. АЛЕ. Крім цього, ще потрібно не забувати дбати про себе, а саме: смачно їсти, добре спати й робити фізичні вправи. Для останнього ловіть мою підбірку класних джерел:

• Особисто я користуюся додатком Nike Training Club. Тут ти знайдеш різні набори тренувань з відео, які покажуть, що й як робити. Крім того, там можна отримувати різні «ачівки» за тренування.

Ось декілька ютуб-каналів для домашніх тренувань:

• Тренери суперзірок розкажуть і покажуть секрети голлівудських фігур.

• Супер-канал для йоги.

Крім того, для медитацій додаток Calm відкрив преміум до кінця карантину. Дуже допомагає заспокоїтися в ці нелегкі для нас часи. 

• Calm.

• Тренер Андрій Хоміцкий проводить онлайн-тренування й ділиться порадами щодо правильних звичок. Шукай в інстаграмі.

Також хочеться поговорити про онлайн-освіту. Адже саме зараз той період, коли можна і треба приділити час собі та саморозвитку. І для цього зараз, як ніколи, є купа можливостей, оскільки безліч платформ онлайн-освіти відкрили безкоштовний доступ до своїх курсів: 

• Естонські онлайн-курси (частіше всього англійською, але, якщо покопатися, можна знайти російською).

• Усесвітньо відома платформа Coursera відкрила доступ до своїх курсів для студентів, тому, якщо в тебе є друг-студент, то з дуже великою ймовірністю в нього є доступ. Але цей доступ необхідний, якщо ти хочеш отримати сертифікат. Якщо ж ти просто хочеш чогось навчитися, то хутчіш скачуй додаток та отримуй мільйони курсів від різних універів безкоштовно.

• Українська платформа Prometheus має дуже багато курсів рідною нам мовою. І завжди була й є відкритою. До речі, в них навіть є телеграм-канал. Швиденько переходь за посиланням!

• Також відкритий ресурс Академія Хана. Переважно англійською, на ютубі можна знайти російською. Мені деякі курси ну дуууже допомогли. Рекомендую на 100%. У них, до речі, є свій додаток. 

• Якщо хочеш прокачати свій Інстаграм, то саме час зазирнути в NewLook SMM. Вони дають тиждень відеоуроків про базові навички фотографування та всяких штучок, щоб «навести марафєт» для свого профілю.

• Також фірма Beehivior надає безкоштовно записи своїх лекцій до 16 квітня. Тобі пояснять, як влаштований мозок, як працює той чи інший механізм у нас (чому дівчата завжди плутають ліво і право, а хлопці бісяться без мапи). Поспішай: там ти знайдеш відповіді на запитання, які тебе давно мучили (звідки я знаю?! Вони були моїми викладачами в універі, й це просто щось неймовірне):

• Він і Вона: нейробіологія статевих відмінностей.
• Як пам'ять створює мистецтво .
• Втілене пізнання: Мистецтво в заручниках тіла.  
• Як мозок створює мистецтво: пошук емоції.
• Нейроміфи в освіті. Спростування.
• Нейробіологія впевненості. 

Також, це час передивитися всі улюблені фільми та почати новий серіал. Ось мій власний ТОП серіалів — відчуйте цю магію Netflix (до речі, перший місяць на Netflix безкоштовний, тож саме час його активувати):

• Sherlock;

• The Good place;

• Black mirror;

• Lie to me;

• Sex education;

• Dynasty;

• Sabrina (до 2 сезону).

І, звичайно, це той час, коли «треба підтягнути ту саму англійську»:

• Quizlet;

• Puzzle English;

• Key English| IELTS vocab;

• Spelling master;

• Elevate.

А також декілька лайфхаків: щоб звикнути до англійської, треба не просто зубрити, а жити мовою. Тому налаштування-мова-англійська. Серіали дивимося англійською з англійськими субтитрами (в жодному разі не з субтитрами рідною мовою). Ще більше переглядайте блогерів на Ютубі чи в Інстаграмі саме англійською. Моя улюблена блогерка переїхала з Росії до США й має ютуб-канал, тож хутчіш відкривайте ютуб і інджой. Її англійська проста і зрозуміла навіть початківцям — @linguamarina.

Дякую вам, що були зі мною весь цей блог. Сподіваюся, вам стане трішки простіше жити в режимі карантину. Слухайтеся маму, мийте руки з милом. Цьом!

   Маргарита Мартем'янова, 

   викладачка біології ZNOUA

Усім доброго карантинного ранку! Сподіваюся, ви всі сидите по домівках та насолоджуєтесь можливістю побути вранці вдома, а не в черзі на автобусній зупинці. Внаслідок такої ситуації, як карантин, для мене багато що зазнало раптових змін: заняття в коледжі перейшли в формат дистанційного навчання, курси - увформи вебінарів, пробне ЗНО зазнало змін у датах, хоча єдине, що залишається незмінним, це те, що дедлайни все так і горять! 

Тепер все начання перейшло в статус "онлайн" або "була в мережі 10 хвилин тому". Проте, знаєте, з дня в день такий формат все більше мені починає подобатися, а переваги поступово переважають недолікам. Я просто неймовірно щаслива від часу, в якому я живу, від можливостей, які він відкриває переді мною. Навіть подія з незапланованим карантином ніяк не вплинула на навчання, а, як на мене, лише полегшила життя та розвантажила графік.

Почнемо з того, що тепер кожен день я можу коригувати на свій лад, не залежити від навчального графіку, не хвилююсь щодо пар, до яких не встигла підготуватися, а що краще, - не витрачаю величезну кількість часу на дорогу. Мені подобається варіант, коли задають домашнє завдання з прикріпленим дедлайном та залишають лише назву скриньки, на якій воно повинно вчасно з'явитися. 

По-друге, більше часу на підготовку. Карантин-карантином, але навряд чи ЗНО вирішать відмінити (хоча дехто з моїх одногрупників досі в це щиро вірить). Зараз стартують багато різних марафонів, експрес-курсів з підготовки до іспитів, як і безкоштовних, так і на платній основі, у яких ви можете взяти участь. Непоганий варіант, щоб повторити, чи не так? (або розпочати підготовку на максималках). Перейшовши на дистанційну форму, я навіть зареєструвалася на марафон, в якому раніше могла взяти участь за умови обміну на сон.

Ноут + швидкий інтернет + гарячий чай поруч + 10:00 на годиннику = "я готова підкорити гори". Такий початок дня вже офіційно приречений на успіх. Як би я не звикала прокидатися о 6:00, але мої очі розплющуються винятково після 9, за винятком, коли економіка стартує першою парою. А що можна казати про комфорт: домашня атмосфера зовсім не зрівняється з тією, яка є в навчальних закладах.

Але єдиний мінус, який я знайшла - це мотивація вчитися. Якщо в школах як-не-як, а заняття доводиться відвідувати, то, щоб вчитися вдома, треба черпати мотивацію самостійно. Хоча, якщо скласти іспит успішно вже є вашою метою, проблема не повинна виникнути :)

Отож, якщо світ дає тобі 3-тижневий карантин, навряд чи це просто так, тому бережи себе та мий руки з милом :)

Привіт, мій карантиновий читачу! Сьогодні тут будуть думки, роздуми, висновки та побажання [гадаю, всі вже звикли до затишного й домашнього?]. Нещодавно я прочитала чудовий пост Влади, у якому вона мріяла про життя після ЗНО. Тож мені спало на думку: а чому б і собі не написати про життя, але не після, а МІЖ ЗНО?

Я складаю ЗНО вже другий рік :D Спочатку вгамую вашу цікавість: я не «завалила» екзамени минулого року. У 2019 році я вступила на бюджет до НУФВСУ, проте цього року [з метою продовжувати своє навчання паралельно й за іншою спеціальністю] я складатиму математику.

Усвідомлюю, що я разом із ZNO.ua вже 2 роки. Майже стали рідними. 2 рази на тиждень та близько 600 днів.  2019 та 2020 роки на курсах кардинально відрізняються. Адже вивчати одночасно 3 предмети та 1 – це різні речі. Трохи сумую за тими групами, в яких я була минулого року, проте мені дійсно пощастило і в 2020. 

Перед початком першого семестру з математики я з цікавістю уявляла собі, як мене сприйматимуть у групі, адже я на рік старша за інших. Ні, не хвилювалася, як не дивно, мені просто було цікаво. Я майже не відчуваю тієї незначної різниці у віці! Можливо, це ще тому, що деякі підлітки в моїй групі мають більш ґрунтовні знання з математики, тому я навпаки тягнуся до деяких із них та часто звертаюся за порадою чи просто прошу пояснити. Цікавий досвід!)

Чи відчуваю я себе більш впевнено щодо самого процесу ЗНО? Гм… Моя відповідь буде, як у твоєму власному висловлюванні, – і за, і проти. ТАК – бо я вже знаю, яка на мене чекає атмосфера, як усе відбуватиметься, знаю, що це реально не страшно, коли ти вже на совість підготовлена та що дяді з металошукачем є лячними лише в казочках для дітей доЗНОшного віку; але й НІ – бо все відчуття впевненості більшою мірою, як на мене, залежить від того, чи почуваєшся ти як риба у воді саме у предметі.

А вони, маю зазначити, дуууже специфічні. Порівняю з коханням. Це неможливо пояснити, ці відмінності треба просто відчути! НЕ можу сказати, що, як усі кажуть, у математиці треба розуміти, а в історії – завчити. Я схильна вважати, що нам потрібне глибоке розуміння предмета й ми маємо звикнути до нього, аби відчувати себе у своїй тарілці!

Про відповідальність. Цього року я ознайомилася з процедурою реєстрації на [ ці три літери ]. Проте, досі не можу знайти свій номер реєстраційної картки… Це діагноз…=) Ні, не думайте там, я реально вже складала тест, навіть на основній сесії, чесно, та я не брешу :D. Та справа лише в тому, що минулого року за нас майже все це зробили у школі. І це дійсно є тією річчю, за яку я щиро їм вдячна. Адже для мене вся ця тяганина з певними формами на офіційних сайтах, з важливими папірцями і таким іншим – справжній стрес! Та доведеться звикнути, адже ось за кілька місяців – доросле життя (18+) XD. Мені навіть здається, що у всіх тих фільмах з червоним квадратиком мали б бути сцени з документами та таким іншим… Бррр)

Ооо, пам’ятаю, я, так само як і ви зараз, будувала плани на «життя після ЗНО». Проте, в моєму досвіді з цими планами відбувся невеличкий(?) фак-ап))) У жодному разі не пророкую тобі такий сценарій! [Якби була вірянкою, сказала б навіть «БОЖЕ, ЗБАВ!».] Навпаки, вже пишу сценарій то туторіалу: «ЯК ТРОШКИ ПРОСРАТИ ЛІТО», а поки відеоблогер, що спить у мені вже 18й рік, продовжує свою подорож царством Морфея, залишу тобі тут детальну АНТИІНСТРУКЦІЮ: ІНСТРУМЕНТИ ЛІТНЬОГО ФАК-АПУ!

Намбер ван:

Не складай ніякого детального  плану хоча б на перший місяць. До біса той time management! Просто лови дзен, і все на тому.

Намбер ту:

Але при цьому тобі просто #кончеварто тривожитися через те, що ти «лінива дупа», яка не може зібратися і, врешті-решт, виконати хоч щось задумане.

Намбер срі:

Ні, ти ШО?! Жодного тижня повноцінного відпочинку, тим більше двох, а про три вже зовсім мовчу!!!

Намбер фор:

Жодного часу з приємним тобі релаксом та заняттями/ хобі. Твоя доля – лише мріяти про продуктивність та гризти себе через прокрастинацію!

Намбер файв:

Не прочитала ще жодної книжки з тих, що планувала?! – «То всьо вже потєряно, детка», можеш і не починати, твій потяг давно вже «ту-ту».

!!! Пам’ятай: цій інструкції потрібно слідувати виключно НАВПАКИ – і все в тебе буде чудово)

А я прощаюся з тобою і вже традиційно нагадую мити ручки, дихати свіжим повітрям, бути свідомим, бути «в курсі», але на позитиві!

До віртуальної зустрічі наступного тижня, мій товаришу по карантину :)

Привіт кожному, хто витратив декілька хвилин свого часу на прочитання сьогоднішнього блогу. Що там по підготовці? Не знаю, як ви, але я своє життя вже не уявляю без щоденних планів та їх виконання в режимі non stop. А ось що було б, якщо не було ні репетиторів, ні хвилювання щодо оцінок, тим більше про тестування…

Мій день розпочинався б далеко не о 7 годині, а принаймні тоді, коли сонце вже давно сяяло у вікно кімнати. Мабуть, ранок я витратила на повноцінний сніданок, з приємною музикою на фоні, але точно не з експрес-уроків української мови Олександра Авраменка. Взагалі нормально, що його голос немов засів у якійсь частині мозку? Невже я зможу почистити свою галерею від нескінченних фотографій завдань із математики, навіть не побоюючись видалити щось потрібне? Це не життя - це насолода.

Якщо люди отримують задоволення від відео з антистресами в інстаграмі, то я від того, як цифра 99 змінюється на 100% під час видалення файлів, які хоча б якимось чином пов'язані з education. У нашій сім'ї склалося так, що у спадок від старшої сестри мені перейшли всі конспекти та книжки, якими вона користувалася під час підготовки, але, на щастя, за 2 роки програма не сильно змінилася, тому на моїх полицях вони не покрилися пилом.

Тепер цю традицію я зможу продовжити й весь матеріал, який вже в подвійному обсязі, передати у лаври володіння молодшому брату. Мабуть, друге, що я зроблю після цього, це відклею від шпалер свої нотатки з літератури, почищу скло на шафі від залишків клейкої стрічки, а календар наголосів буде існувати лише за правилом першого смітника. Бо навіщо його все зберігати, якщо через декілька років "Мартина Борулю" захочуть визнати комедією, частку пів писати окремо, а про дефіс забути й ексчемпіон злити в одне слово?

А що буде з графіком? Чим заповняться вікна, якщо не треба буде ходити до вчителів, нарешті я не буду перейматися через кожну текстову задачу, яка зустрічається в 2 частині? Невже руки дійдуть до курсу, який я мріяла пройти ще на початку року, буде час на подорожі, відпочинок, зустрічі з друзями?! Вступна кампанія до університету закінчиться успішно, а вересень вже буде чекати з новими пригодами та випробуваннями.

Але, з іншого боку, я помітила, що коли ми у стані дедлайнів та постійних ритмів, з дня у день ми все ближче до своїх цілей, ми відкриваємо нові захоплення, список мрій збільшується, навіть втому після продуктивного дня відкидаємо на рахунок майбутнього. Тому, нехай ЗНО буде для вас хвилюючим досвідом, але пройденим етапом:)

Ваша студентка з коледжу!

Сьогодні ми розповімо про наші онлайн-заняття і про міфи, які їх супроводжують. Вперед!

Введення карантину вносить зміни у спосіб підготовки до ЗНО для 11-класників. Із понеділка (16.03) на період карантину (наразі до 3.04) всі заняття на наших курсах ZNOUA будуть відбуватися в онлайн-режимі. Таке рішення було прийнято з метою піклування про здоров’я наших учнів та співробітників. Ми як команда бачимо потребу детально пояснити, як відбувається навчання онлайн. Детально пройдемося по зв’язку з викладачем, домашніх завданнях та системі контролю.

Навчання онлайн — це те саме, що дистанційне навчання в школі?

Ні! Якщо у вас дистанційне навчання у школі — це коли вчитель у вайбері кидає завдання розв’язати задачки чи прочитати книжку, а потім від нього декілька днів ні слуху, ні духу - нам прикро.

Дистанційне навчання у ZNOUA — це повноцінні уроки з викладачем за встановленим розкладом, які відбуваються в форматі вебінарів, тобто в реальному часі. Викладач пояснює необхідну теорію, ставить запитання учням, дає їм практичні завдання, перевіряє розуміння теми та відповідає на додаткові запитання. Під час заняття учні можуть бачити й чути викладача, виконувати тести й інші завдання, писати свої відповіді чи запитання в чат. 

Для прикладу, покажу ваш шматочок заняття з історії України, яке відбувалося нещодавно. Повну версію можете подивитися за посиланням під відео. *18:05-28*

Який у вас досвід проведення таких онлайн-занять?

Ми проводимо підготовку в форматі онлайн-занять ще з 2015 року. Зараз у нас є окремий відділ онлайн-підготовки, велика база методичних матеріалів та результати понад 1000 наших онлайн-учнів, частина з яких склали ЗНО на 190+. Такий формат абсолютно не є для нас новим, тому ми готові забезпечувати якісний рівень підготовки.

А хто у вас викладає?

Наші викладачі — професіонали з власним балом ЗНО мінімум 195+. Ми проводимо жорсткий відбір: лише 1 із 30 кандидатів стає нашим вчителем. 

А який графік занять? Він часто змінюється?

Графік фіксований, і не змінюється (наприклад, 1 заняття в понеділок із 16.00-18.00 і 1 заняття в четвер із 18.30-20.30). Якщо всі учні в одній групі й викладач погодяться, що їм зручніше перенести заняття на першу половину дня, тоді можливі такі зміни. Про це учні домовляються з викладачем.

Як викладач перевіряє присутність учнів на занятті та їхню роботу?

Викладач бачить список усіх учнів, які підключилися на заняття. Упродовж заняття відбувається постійна комунікація: викладач ставить запитання назагал чи окремим учням, дає практичне завдання або тест, просить виконати завдання на дошці тощо. Учні відповідають текстово в чат, і викладач одразу бачить, хто працює, а хто ні. Якщо хтось з учнів нічого не пише, викладач звертається до нього на ім’я та нагадує про важливість активної участі в занятті. У випадку, коли учень так і не вийшов на зв’язок, викладач зв’язується з учнем після заняття та з’ясовує причину.

Як виглядає виконання та перевірка домашнього завдання?

Учні, виконують домашні завдання в підручниках або на спеціальній онлайн-платформі. На початку кожного заняття, викладач перевірятиме, чи всі виконали за допомогою різних методів (наприклад, даватиме кілька тестів з “домашки”, якщо учень впорався — значить, виконав). В окремих випадках викладач просить учнів надіслати фото виконаних завдань (наприклад, щоб перевірити хід розв’язку в задачі з математики або написання власного висловлення з української) та дасть відгук на виконане завдання.

Чи передбачений контроль знань в онлайн-форматі?

Обов’язково! Усі викладачі ZNOUA працюють на результат, тому для нас дуже важливо перевіряти, наскільки якісно учні засвоїли нову тему. Для цього під час заняття викладач ставить запитання, дає індивідуальні завдання, надсилає тести тощо (і обов’язково коментує правильність виконання). Окрім цього, час від часу відбувається повторення минулих тем у вигляді тестування за допомогою Classtime, Kahoot!, Quizizz та інших уже знайомих дітям програм.

Яка техніка потрібна для підключення на онлайн-заняття?

Учню потрібно мати мінімальне технічне забезпечення: комп'ютер або ноутбук та стабільне підключення до інтернету (бажано від 20 Мбіт/с). Якщо зовсім немає можливості підключатися на заняття з комп’ютера/ноутбука, то в крайньому випадку це можна зробити з планшета або навіть смартфона.

Сподіваємося, тепер ви розумієте, що онлайн-навчання - це крутий спосіб готуватися до ЗНО у зручних для себе умовах. До зустрічі!

Доброго дня!
Я Антон, керівник компанії ZNOUA.

Сьогодні, 11 березня, Кабінет Міністрів України прийняв постанову про запровадження карантину в навчальних закладах через загрозу коронавірусу. Карантин запроваджується по всій території України. Це серйозно й не жарт!

Як тільки в Україні з’явився перший хворий, ми ZNOUA одразу розробили план дій на випадок, якщо почнеться карантин. Життя й здоров’я дітей найважливіше!

Наступна інформація стосується учнів та їхніх батьків, які навчаються у наших офісах у Києві та Харкові.

Ми розуміємо, що ЗНО ніхто не скасовував, і сподіваємося, що до червня ситуація покращиться й ЗНО відбудеться в будь-якому випадку. Тож ми готові забезпечити підготовку наших учнів до ЗНО за нових обставин.

Перший крок: до п’ятниці ми навчаємося в звичному режимі, проте вводимо запобіжні заходи (з 12.03.2020): 

• учнів навіть з найлегшою формою застуди не допускаємо до занять і без варіантів відправляємо додому;

• вводимо правило “заходжу до офісу — одразу мию руки”, яке поширюється на всіх учнів та співробітників (також радимо мити руки з милом та користуватися антисептиками якомога частіше);

• проводимо додаткові прибирання всіх поверхонь спецзасобами, які вбивають мікробів.

Другий крок: у понеділок (16.03) ми переходимо на онлайн-підготовку. Наразі карантин офіційно оголошено до 3.04.2020. Далі будемо тримати вас в курсі (емейл, sms).

Чому ми впевнені, що онлайн підготовка справді ефективне рішення в цій кризовій ситуації:

1. У нас є величезний досвід проведення занять онлайн. З 2014 року ми підготували більше ніж 1000 учнів онлайн. У нас є повноцінний відділ онлайн-викладання з окремим керівником, методистом та викладачами. 

2. У нас є всі необхідні методичні напрацювання для такого способу навчання. Щороку частина наших онлайн-учнів складає ЗНО на 190+. Тому ми гарантуємо, що рівень викладання ні в якому разі не знизиться. 

3. Усі наші викладачі мають необхідні навички та технічні засоби (веб-камери, звукове обладнання тощо), щоб проводити заняття онлайн.

Будь ласка, довіртеся нам у цій ситуації, поставте здоров’я дітей на перше місце й не ризикуйте. Як показує досвід інших країн, епідемія може швидко поширитися й наслідки можуть бути досить серйозними 

Що варто зробити вам:

• проговорити з вашою дитиною, пояснити, чому відбуваються такі зміни, як це буде працювати;

• перевірити, чи ви готові до такого переходу технічно: чи є в дитини вдома ноутбук або комп’ютер зі стабільним інтернетом (у крайньому випадку підійде навіть планшет чи смартфон).

Якщо у вас є додаткові запитання, звертайтеся за тел. 0994033626, 0443907071 або пишіть oz@zno.ua, yo@zno.ua.

Із думкою про здоров’я дітей,
Антон Острогруд та вся команда ZNOUA

Антон Острогруд,
керівник компанії ZNOUA





 

Напевно, навичка розпізнавати автора твору на ЗНО належить до топ-необхідних. Зараз це моя улюблена частина літератури, хоча раніше я й Миколу з Пантелеймоном Кулішем плутала, - що вже там говорити про їх твори! Тому, давайте раз і назавжди розберемося з відповідністю автор-твір =)

По-перше, чим яскравіша асоціація - тим краще вона запам'ятовується! Я часто робила помилки в поезії, що-що, а поезія - мій особистий "Майстер корабля". Тому тепер, щоб згадати витвір Максима Рильського, я уявляю Адріано Челентано, який активно топче виноград, до того ж наш Максимко належить до угруповання неокласиків, входить до "грона п'ятірного". Отже, Рильський = Челентано = виноград = неокласики.

Поговоримо про Симоненка? Нехай його прізвище асоціюється з SIM-картою, яка розпізнає зіницю ока ("Задивляюсь у твої зіниці"), яку встановлює чи людина ("Ти знаєш, що ти людина?"), чи лебідь ("Лебеді материнства") перед тобою. Done! (+ або такий варіант Рильського).

По-друге, жанр-твір. Його я вивчила лише завдяки мнемонічним фразам. Наприклад, щоб запам'ятати новели, можна завчити лише 1 речення: "Я(РОМАНТична) особа, яка читає "Intermezzo" біля "Камінного хреста", в якому "Три зозулі з поклоном" танцюють "Valse melancolique" біля містечка "Модри Камень". Як вам такий варіант?

А ось, що характеризує  романи: "Воли" з "Тигроловами" поїхали в "Місто" на "Чорну раду" шукати "Майстра корабля". Ніхто не відміняв й повісті, тут взагалі просто, адже творів не так і багато: "Захар Беркут" з "Кайдашихою" поїхали на "Зачаровану Десну" (так би мовити, на пікнічок) подивитися прем'єру фільму "Тіні забутих предків". 

По-третє, перифрази. Тема, яка сильно вдаряє по серденьку, але іншого виходу немає, як вчити. Іван Драч - якщо б людину можна охарактеризувати за кольором, то жовтий - неодмінно його. Його єдина модерна "Балада про соняшники" вже каже сама за себе. Драч - сонячний поет та реформатор балад.

Маруся Чурай - ? Я б її описала однією з телепрограм: або "Руйнівники міфів", або "Правда чи вигадка". Тому саме "дівчина з легенд" офіційно прикріплюється до неї. Моя улюблена асоціація саме з Михайлом Коцюбинським, нехай мене пробачить він та всі літературознавці, але Коцюбинський назавжди залишиться "лисим шкетом", у якого голова відбиває сонце, тому він "сонцепоклонник".

Буду сподіватися, що ці лайфхаки допоможуть вам почуватися на іспитах, як риба у воді. До речі, я не згадала про поеми, тому пишіть у коментах власну мнемонічну фразу, пов'язану з ними, та діліться знаннями один з одним :) До наступного тижня!

Ваша студентка з коледжу!